ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ
TRANSPORTATIONS
ΑΣΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ + ΑΣΤΙΚΟ ΠΡΕΣΙΝΟ / URBAN SPACE + URBAN GREEN SPACE Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / THE POWER OF WATER ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ / ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ
BIODIVERSITY / INTERCULTURALISM ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΑΤΑΛΟΙΠΑ / INDUSTRIAL REMNANTS ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ / TRANSPORTATIONS ΤΟΠΙΟ / LANDSCAPE    
   
 
 
   
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
   
 
 
  
 
BACK PRINT SEND TO A FRIEND [-]Α[+]
«Άγνωστα μνημεία δίπλα μας!»
ΚΠΕ Λαυρίου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ σε κοινή δράση των σχολείων του Εθνικού δικτύου «Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος, αναζητώντας το βιώσιμο μέλλον»

Η 18η Απριλίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Μνημείων, καθιερωμένη από την UNESCO. Τα σχολεία μας όμως θα βρίσκονται ήδη στις διακοπές του Πάσχα και η πιθανότητα να μπορέσουν να ασχοληθούν με το θέμα οι μαθητές είναι πολύ μικρή.

Από την άλλη πλευρά, η συντονιστική επιτροπή του δικτύου, θέλοντας να ανανεώσει το ενδιαφέρον σας για τα πολιτιστικά μνημεία του τόπου μας, προτείνει μια κοινή δράση μαθητικών ομάδων των σχολείων. Η δράση αυτή θα ενταχθεί στον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας των μνημείων και αφού η 18η Απριλίου αποκλείεται λόγω διακοπών, προτείνουμε οι δράσεις των σχολείων να γίνουν το Σάββατο 9 Απριλίου 2011.

Το πεδίο δράσης προτείνεται να είναι ένα ιστορικό μνημείο της περιοχής κάθε σχολείου, που δεν είναι ιδιαιτέρα γνωστό ή προβεβλημένο, ενώ τα δρώμενα μπορεί να είναι: υιοθεσία μνημείου (μελέτη, σχεδίαση, οριοθέτηση, σήμανση), φωτογράφιση, οργάνωση εκδήλωσης στο χώρο ή οτιδήποτε άλλο επιλέξει η ομάδα, συμβάλλοντας στην ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Οι δράσεις θα μπορούσαν να συνδυαστούν με τη συμμετοχή προσωπικοτήτων που μαθήτευσαν στα σχολεία και συνέβαλαν στη διαμόρφωση της τοπικής ιστορίας Θα ήταν επιθυμητό να διαμορφωθεί μία σπονδυλωτή ιστορία, αποτελούμενη από τα επί μέρους σενάρια των σχολικών δράσεων στα επιλεγμένα μνημεία κάθε τόπου, φιλοδοξώντας πως με αυτή τη δράση και με τη συμμετοχή σχολείων από όλες τις περιφέρειες της χώρας μας, θα μπορούσε να αποτυπωθεί η ροή της ιστορίας με την ματιά των μαθητών και να προβληθεί στα ΜΜΕ, ώστε στο μέλλον η τύχη των μνημείων να είναι καλύτερη, βασισμένη σε ευαισθητοποιημένους πολίτες. Τη διαμόρφωση της σπονδυλωτής αυτής ιστορίας προτίθεται να αναλάβει το ΚΠΕ Λαυρίου, ως συντονιστικός φορέας του δικτύου.

Δηλώσεις συμμετοχής, αποστολή υλικού & δημοσιοποίηση:
Τα ενδιαφερόμενα σχολεία θα πρέπει να δηλώσουν στην ηλεκτρονική δ/νση kpelav@yahoo.gr ή στο τηλέφωνο 2292022693 (ΚΠΕ Λαυρίου) τη συμμετοχή τους και το όνομα του μνημείου που σκοπεύουν να αναδείξουν μέχρι 25/3/2011.

Για την αποτύπωση της δράσης, θα πρέπει τα σχολεία μέχρι 18-4- 2011 να αποστείλουν ένα σύντομο βίντεο ή μια σειρά φωτογραφιών με συνοδευτικό κείμενο από τις εκδηλώσεις της Ημέρας Δράσης τους, σε μορφή .avi συνολικής διάρκειας 2 λεπτών.
Το οπτικοακουστικό υλικό θα αναρτηθεί αρχικά στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ Λαυρίου, kpe-lavriou.att.sch.gr, στο you-tube, στο περιοδικό MOnuMENTA και στα ΜΜΕ.
Η ανωτέρω πρόσκληση απευθύνεται πρωτίστως στα μέλη του δικτύου αλλά και όσα σχολεία θα ήθελαν να συμμετάσχουν.

Για τους επίδοξους ερασιτέχνες κινηματογραφιστές-καλλιτέχνες θα βρείτε οδηγίες στην ιστοσελίδα της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής και μέσα από το πρόγραμμα:
"Οπτικοακουστική έκφραση & εκπαίδευση: Φωτογραφία-Κινηματογράφος", στο οποίο υπάρχει υλικό για το πως να κατασκευάσετε ένα βίντεο και όχι μόνον!

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΣΕΝΑΡΙΟ
Για την καλύτερη και συλλογικότερη παρουσίαση των δράσεων κάθε σχολείου σε ένα ενιαίο «ντοκυμαντέρ» που θα μπορεσει να προβληθεί από τα ΜΜΕ ή ακόμα και να «μεταμορφωθεί» σε εκπαιδευτικό διαδραστικό παιχνίδι σε Η/Υ, σας παρακαλούμε να ακολουθήσετε τις ακόλουθες «προδιαγραφές» στην προετοιμασία της εκδήλωσης, στη συγγραφή των κειμένων και στο βίντεο που θα δημιουργήσετε:
1) Για κάθε μνημείο να δοθεί χρονολογική και γεωγραφική τοποθέτηση
2) Να αναφερθεί εν συντομία η ιστορία του (από την αρχαιότητα έως τη σημερινή εποχή, αν είναι δυνατό) ή η σημαντικότερη στιγμή στην ιστορία του
3) Να δοθεί έμφαση στη διαχρονική αξία του (ιστορική, πολιτισμική)
4) Να σημειωθούν αλλαγές χρήσης ή/και ανθρώπινες παρεμβάσεις στο χρόνο
5) Να συνδεθεί (αν και όσο είναι δυνατό) με κάποια προσωπικότητα (από την αρχαιότητα έως σήμερα) που να έχει συμβάλει στην αξιοποίηση, ανάδειξη, ή σωτηρία του
6) Να δοθεί έμφαση σε παλιούς μαθητές του σχολείου που να έχουν συμβάλει σημαντικά στην αξιοποίηση και ανάδειξη του τόπου

Ο Πρόεδρος της Συντονιστικής Επιτροπής του δικτύου
Δημήτρης Παπαδόπουλος, Υπεύθυνος του ΚΠΕ Λαυρίου

13/04/2011
BACK TOP OF THE PAGE